公司党支部委员会 “两学一做”学习教育实施方案

根据上级党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）的部署要求，结合我公司工作实际，就党支部委员会召开专题组织生活会、开展民主评议党员的工作，现提出如下实施方案。

 

 

一、基本要求

公司支部委员会召开专题组织生活会、开展民主评议党员，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求来进行。要按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题向导，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用。

 

二、方法步骤

专题组织生活会和民主评议党员一并开展进行，重点做好6个环节的工作：

（一）3月6日，组织集中学习，打牢思想基础。支部委员会组织党员深入学习党的十八届六中全会精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。

 

（二）3月8日，开展谈心谈话，广泛征求意见。公司党支部结合实际广泛开展谈心谈话活动，党支部成员之间必谈，支部班子成员和党员之间广泛谈，提倡党员之间互相谈。谈心谈话既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，主动征求职工群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记带头谈、带头听取意见。

 

（三）3月10日，对照党章标准，查找自身问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，进取精神和业务技能不强，不履职尽责、不担当作为，慵懒散拖、工作不实，对待群众态度冷漠、执法不公等问题。

 

党支部主要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众以及加强自身建设等方面存在的问题。支部班子及其成员要列出问题清单。

 

（四）3月13日，召开支部党员大会，民主评议党员。会上，结合问题查找环节，开展党员个人自评、党员互评、民主测评程序，对党员进行评议，班子成员带头示范；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评以发放测评表的方式进行，按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党员大会上，党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评的情况，并组织全体党员对党支部班子的工作、作风进行评议。

 

（五）3月15日，召开支委会，开展批评和自我批评。会上，支部书记代表党支部班子说明征求到的意见建议和查摆问题的情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。党支部班子成员要联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。

 

（六）3月17日，作出组织评定，抓好问题整改。支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，将每名党员评定等次向个人进行反馈。对评为优秀的党员要予以表扬，对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进，对评为不合格的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》（中组发〔2014〕21号）规定的程序办法，作出相应组织处置。

 

党支部组织生活会后，党支部和班子成员要分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员要作出整改承诺。党支部要将班子查摆问题、整改措施以及支部内党员民主评议结果向上一级党组织进行备案。